阜新高等?？茖W(xué)校藝術(shù)教育年度報告
2016年，阜新高等?？茖W(xué)校按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》（中華人民共和國教育部令第13號）和《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求，高度重視藝術(shù)教育工作并將其納入全校素質(zhì)教育計劃，充分挖掘辦學(xué)資源，注重文化積淀傳承，培育高水平藝術(shù)教育師資隊伍，加快硬件設(shè)施建設(shè)，積極組織開展校內(nèi)校外各項活動，藝術(shù)教育工作取得明顯實效?，F(xiàn)將我校藝術(shù)教育工作情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，藝術(shù)教育發(fā)展推進(jìn)機(jī)制基本形成
阜新高等?？茖W(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生5300名，專任教師420名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)教育工作，積極建章立制，推動藝術(shù)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。目前，學(xué)校開設(shè)了廣告設(shè)計與制作、動漫制作、語文教育、初等教育、學(xué)前教育等相關(guān)藝術(shù)專業(yè)，涉及音樂、美術(shù)、影視創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域，擁有了專業(yè)化的藝術(shù)教育體系和教學(xué)設(shè)施、師資等條件。
藝術(shù)教育對于立德樹人具有獨特而重要的作用。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視藝術(shù)教育工作，特別是學(xué)校擁有幾個師范專業(yè)，更應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起藝術(shù)教育的重要使命和責(zé)任，充分發(fā)揮自身在人才培養(yǎng)和文化傳承上應(yīng)有的作用和功能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在人才培養(yǎng)目標(biāo)上達(dá)成了充分的共識：學(xué)校應(yīng)堅持應(yīng)用教育與人文教育的相互融合，培養(yǎng)具有扎實技能和良好綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才，而藝術(shù)教育則是開展人文教育、提高學(xué)生人文素養(yǎng)的最有效途徑。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中有分管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)全校藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào)工作。
學(xué)校明確了計信系和師范部為公共藝術(shù)教育教學(xué)機(jī)構(gòu)，通過加強(qiáng)教學(xué)管理和文藝社團(tuán)、文藝活動管理，確保了藝術(shù)教育活動的有序開展。經(jīng)過努力，目前，融課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體的藝術(shù)教育機(jī)制已基本形成。
教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理和指導(dǎo)工作，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)安排藝術(shù)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)檢查藝術(shù)教師的教學(xué)工作，每學(xué)期對藝術(shù)教育工作檢查評估一次，加以有效的督導(dǎo)、幫助和促進(jìn)。
宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委通過定期的師生大型文藝匯演、藝術(shù)節(jié)等活動，有效地促進(jìn)了藝術(shù)教育工作與學(xué)生工作的全面結(jié)合，充分發(fā)揮了藝術(shù)教育工作在育人方面的功能。
二、藝術(shù)課程建設(shè)納入素質(zhì)教育計劃，統(tǒng)籌推進(jìn)全校藝術(shù)教育
學(xué)校按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》和《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》的要求，面向全體學(xué)生開設(shè)《音樂鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《大學(xué)語文》、《公共禮儀》等公共藝術(shù)課程。其中，《音樂鑒賞》18課時，《美術(shù)鑒賞》18課時，《大學(xué)語文》36課時，《公共禮儀》36課時。公共藝術(shù)課程都采用考查的形式對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，確保課程教學(xué)質(zhì)量。
除了必修的公共藝術(shù)課程，學(xué)校在師范類和動漫、廣告專業(yè)學(xué)生中還開設(shè)了《書法藝術(shù)》、《唐宋詩詞欣賞》、《影視藝術(shù)欣賞》、《美學(xué)概論》、《攝影基礎(chǔ)》、《應(yīng)用美術(shù)》、《中外文學(xué)作品欣賞》等課程，涉及音樂、美術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)等多個領(lǐng)域，大大拓展了學(xué)生選擇的空間，這些課程讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
校宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委相互配合，積極開展課外和校外藝術(shù)教育活動，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長。以學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè)為龍頭，以藝術(shù)實踐活動為著力點，讓藝術(shù)走近每一個人。學(xué)校依托學(xué)生藝術(shù)團(tuán)廣泛開展各種群眾性文化藝術(shù)活動，積極創(chuàng)造條件，讓每一位學(xué)生都有機(jī)會展示才能、感受藝術(shù)的熏陶。學(xué)?，F(xiàn)有播音協(xié)會、愛樂協(xié)會、動漫協(xié)會、舞蹈協(xié)會、攝影協(xié)會等一大批學(xué)生社團(tuán)。今年直接參與人數(shù)超過2000人，覆蓋面廣、同學(xué)參與的熱情高。每年都舉辦全校范圍的“學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”，就是給每個社團(tuán)提供一個展示自己的舞臺。
學(xué)校每年定期舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性、面向全校的藝術(shù)活動。校園文藝活動是校園文化的集中展示，是同學(xué)們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。以活動為載體，全面提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。師生大型文藝匯演，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強(qiáng)大、暢想美好的未來。學(xué)校2016年開展了迎新晚會、迎新男子籃足球賽、元旦文藝匯演、主持人大賽、公寓文化節(jié)、大學(xué)生漢字書寫節(jié)、動漫專業(yè)學(xué)生寫生采風(fēng)匯報展等活動，不僅提高了藝術(shù)教育的質(zhì)量，而且保持了藝術(shù)教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。
藝術(shù)社團(tuán)定期舉辦的藝術(shù)展演及人文藝術(shù)系列講座活動，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。目前，已經(jīng)形成全年不斷線的藝術(shù)活動體系。
校園的廣播、演出、展覽、展示營造了健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育、愛國主義和集體主義教育。為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，推動了校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
2016年，學(xué)校充分利用社會藝術(shù)教育資源，補充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，積極與阜新市群藝館聯(lián)系，取得支持，利用其專業(yè)的戶外演出設(shè)備，在市中心廣場舉辦了“為了明天”大型文藝匯演，該演出結(jié)合了我校學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)特色和藝術(shù)特長，在學(xué)校和周邊產(chǎn)生了良好的效應(yīng)，促進(jìn)了藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高。
在普及、鞏固和完善課內(nèi)外藝術(shù)教育活動的基礎(chǔ)上，組織師生參加社會團(tuán)體、社會文化部門和其它社會組織舉辦的藝術(shù)比賽或活動，2016年，全校師生先后參加了阜新市職工文化節(jié)、大學(xué)生文化節(jié)、大學(xué)生演講比賽等活動。藝術(shù)教育形式的普及化、多樣化、傳承性，已成為我校藝術(shù)教育發(fā)展的特色。
三、重視藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，確保學(xué)校藝術(shù)教育可持續(xù)發(fā)展
藝術(shù)教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效。為了進(jìn)一步提高藝術(shù)教育課程的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校不斷加強(qiáng)藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)力度，提高藝術(shù)教師隊伍的數(shù)量和質(zhì)量。我校的藝術(shù)教師來源于國內(nèi)多所高校，如沈陽音樂學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、北京師范大學(xué)等。
目前，學(xué)校已經(jīng)建立起了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的藝術(shù)教育教師隊伍，學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)教師38人，其中美術(shù)類專任教師19人（其中副教授5人），音樂專任教師10人（其中教授2人、副教授7人），舞蹈專任教師9人（其中碩士1人）。學(xué)校還有文學(xué)類專任教師30人（其中碩士10人，教授5人，副教授17人）.這些教師中的大多數(shù)都參加了學(xué)校藝術(shù)教育課程的授課工作，很多教師更是阜新市藝術(shù)界的知名人士，如董策老師是阜新市音樂家協(xié)會的副主席，褚學(xué)良老師是阜新市美術(shù)家協(xié)會的知名畫家。他們經(jīng)常作為專家出席阜新市的各級各類藝術(shù)活動或藝術(shù)專業(yè)評審。
根據(jù)我校藝術(shù)教育特點和實際情況，學(xué)校經(jīng)常舉行藝術(shù)教學(xué)各種形式的評課、競賽、專題講座和研究交流活動，培養(yǎng)藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校所有藝術(shù)教師在課時課酬上與其他專業(yè)教師享受同等的待遇；藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)學(xué)校的課外活動，學(xué)校按其教學(xué)工作量給予報酬和補貼；對藝術(shù)教育中取得優(yōu)秀成績的個人，學(xué)校給予表彰和獎勵。
學(xué)校支持、鼓勵并安排藝術(shù)教師出外進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修、觀摩學(xué)習(xí)、科研和創(chuàng)作，并在學(xué)習(xí)時間和經(jīng)費開支上給予支持。尊重藝術(shù)教師的勞動，給他們工作以肯定、獎勵和授予榮譽稱號，鼓勵和激發(fā)他們的工作熱情。學(xué)校尊重藝術(shù)學(xué)科的特色與特點，對藝術(shù)教師的職稱評審條件與崗位聘任條件均有具體的規(guī)定，保護(hù)其專業(yè)的特殊性，使教師安心從事藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)人才培養(yǎng)等工作。我校每年都有藝術(shù)教師參加的省、市各級藝術(shù)展覽或比賽，并取得了較好的成績。
四、硬件設(shè)施建設(shè)升級，藝術(shù)教育教學(xué)開展有保障
學(xué)校重視藝術(shù)教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，除建有滿足藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)的藝術(shù)綜合實訓(xùn)樓外，還建有標(biāo)準(zhǔn)化體育場館、禮堂、排練廳、錄播室、學(xué)術(shù)報告廳等室內(nèi)場地5千多平米，并配置了相應(yīng)的、比較先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備。
近年，學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。學(xué)校藝術(shù)綜合實訓(xùn)樓建有大學(xué)生藝術(shù)中心、數(shù)碼鋼琴教室、琴房、舞蹈訓(xùn)練室、手工室、小型音樂廳以及用于藝術(shù)教學(xué)的多媒體教室。根據(jù)教學(xué)需要，學(xué)校撥款幾十萬元購置了鋼琴、音響、電腦、文房工具等一系列教學(xué)設(shè)備，投入專項用于學(xué)校禮堂的改造和藝術(shù)教育設(shè)備器材的購置，進(jìn)一步滿足了藝術(shù)教育教學(xué)和大型藝術(shù)活動的需求。
環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺，也是實施藝術(shù)教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提出了“文明校園、優(yōu)雅高專”的建設(shè)宗旨，積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，今年暑假，對校園環(huán)境進(jìn)行了全面的整理，修繕學(xué)生宿舍，改造學(xué)校禮堂，配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等，營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。
五、今后努力方向
1．進(jìn)一步完善課程體系，加強(qiáng)公共藝術(shù)課程教學(xué)改革研究，提高教學(xué)質(zhì)量，滿足學(xué)生的不同需求。
2．不斷擴(kuò)充教育內(nèi)涵，力求在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力方面有所突破、有所收獲。
3．切實采取有效措施，繼續(xù)充實教師隊伍，建設(shè)一支以專職教師為主、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足公共藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍。
4．在設(shè)施配備上，有待于繼續(xù)加大投入，以滿足教學(xué)多元化的需求。
藝術(shù)教育是高等教育不可或缺的重要內(nèi)容，對青少年學(xué)生提高審美修養(yǎng)、豐富精神世界、培養(yǎng)創(chuàng)新意識，促進(jìn)全面發(fā)展，具有其他教育學(xué)科所不可替代的作用。學(xué)校將繼續(xù)深化藝術(shù)教育工作，在抓好普及的基礎(chǔ)上，辦好適合我校實際的藝術(shù)教育特色，力爭打造高職高專特色藝術(shù)教育品牌。
