本次公開課展示的青年教師是郭天宇，教學內(nèi)容為《橋梁下部結(jié)構(gòu)施工》。郭天宇老師從道橋?qū)I(yè)學生學情出發(fā)，結(jié)合教學條件和課程特點，精心設(shè)計了教學環(huán)節(jié)，通過分析課程內(nèi)容知識框架，明確課程重點難點。通過我國典型橋梁趙州橋、武漢長江大橋、港珠澳大橋為案例講述了我國橋梁史發(fā)展光輝歷程，既體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧才干與現(xiàn)代路橋人的努力奮斗，也巧妙融入了課程思政內(nèi)容，使學生深入理解理論知識同時得到感悟和升華。
公建主任王浩對郭天宇老師的授課亮點進行了肯定，同時指出課堂教學要以生為本，教師主導，突出重點，突破難點，同時要把握思政課的底層邏輯，讓學生在看、思、悟的過程中，引導學生積極思考，最終目的是引導學生端正三觀。任淑偉老師從教學內(nèi)容入手，對教學策略、教學重點、難度把握都給予評價，同時對青年教師教學表現(xiàn)給予肯定同時也提出建議，在授課過程中合理控制語速，將知識點的表達更接近實際。現(xiàn)場多位老師各自發(fā)表了自己對于這堂課的看法和建議，討論氛圍非常熱烈。
本次青年教師公開課展示活動為教師們提供了互相切磋交流技藝、取長補短共同進步的機會，多維的角度，不同的策略在交流中得到碰撞、升華。今后，公建部會繼續(xù)開展青年教師公開課展示活動，以期通過公開課的形式促進青年教師的成長，幫助新老教師更好地拓寬教學思路，不斷推進系部教育教學工作取得新成績。
