財(cái)經(jīng)系黨支部工作總結(jié)2016－2017（上）及工作計(jì)劃
作者： 文章來源： 發(fā)布時(shí)間：2020-06-13
本學(xué)期，財(cái)經(jīng)系黨支部在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校、系部中心工作，深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆五中、六中全會(huì)精神，以“兩學(xué)一做”為學(xué)習(xí)和實(shí)踐的主線，不忘初心，堅(jiān)守“干”字精神，在工作中積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極推進(jìn)支部黨建全面進(jìn)步；在學(xué)生管理中，以“三三三四”教育工程為基礎(chǔ)，以模塊化管理為依托，以思想教育、安全穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生的理念，深入貫徹落實(shí)精細(xì)化管理的工作思路，加強(qiáng)對學(xué)生的精細(xì)化教育和管理，積極開展工作，充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、黨務(wù)工作
財(cái)經(jīng)系黨支部始終把思想建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和學(xué)?！盎鶎狱h建全面進(jìn)步年”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)能力，開展了系列活動(dòng)。
1、以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為核心，推動(dòng)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。緊緊圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”這個(gè)主題，按照學(xué)校黨委要求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好學(xué)習(xí)教育。一是支部組織學(xué)習(xí)。采取通讀原文、理論輔導(dǎo)、座談交流等形式，引導(dǎo)全體黨員深刻理解學(xué)習(xí)黨章的重要意義，全面掌握黨章基本內(nèi)容，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按黨章要求規(guī)范言行。二是集中專題宣講。支部組織黨員進(jìn)行集體備課、集中宣講。要求每名黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》和《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》等內(nèi)容，引導(dǎo)全體黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)；要求全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)習(xí)近平《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》、《在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會(huì)上的講話》等，注重從革命先輩的英勇事跡中汲取養(yǎng)分；通過學(xué)習(xí)毛豐美、董福財(cái)?shù)葍?yōu)秀黨員典型，結(jié)合自身實(shí)際，向優(yōu)秀黨員看齊；組織召開黨員大會(huì)，以 “講道德、有品行”、“講奉獻(xiàn)、有作為”專題開展學(xué)習(xí)討論，并聆聽了趙玲書記和賴寶成主任的兩次黨課，重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論如何踐行黨的宗旨，保持為民本色，始終保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。同時(shí)，在學(xué)校組織的“兩學(xué)一做”征文大賽中取得了較好的成績。通過系列活動(dòng)，支部黨員進(jìn)一步提高了全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，筑牢了思想政治基礎(chǔ)，增強(qiáng)了工作動(dòng)力。
2、以“基層黨建全面進(jìn)步年”活動(dòng)為重點(diǎn)，深化服務(wù)型支部建設(shè)。以建黨95周年為契機(jī)，全面落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，全面完善基層黨組織建設(shè)體制機(jī)制，著力解決基層黨組織建設(shè)中的突出問題，努力營造風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。組織教師向“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”毛豐美同志學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮毛豐美同志等先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，愛崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)服好務(wù)；開展“師生零距離”活動(dòng)。建立健全黨員干部聯(lián)系點(diǎn)制度，從寢室、班級、教研室等基層體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。在全系開展家庭經(jīng)濟(jì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、心理健康、人際情感、創(chuàng)業(yè)就業(yè)困難的“五困”學(xué)生幫扶活動(dòng)。創(chuàng)造條件，引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生黨員開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)黨建微信公眾平臺(tái)與網(wǎng)站建設(shè)，充分利用網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)線上線下黨員教育全時(shí)段覆蓋，發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊的先進(jìn)典型。在實(shí)踐中不斷提升支部的服務(wù)能力。
3、以習(xí)總書記教師節(jié)講話為契機(jī)，開展師德師風(fēng)專題教育。抓住全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在第三十二個(gè)教師節(jié)講話的契機(jī)，開展“師德師風(fēng)”教育，引導(dǎo)教師增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。樹立三個(gè)意識(shí)即責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和品牌意識(shí)，做到為人師表，以德為先，造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。
4、以青年教師培養(yǎng)為目標(biāo)，開展“薪火”+“青藍(lán)”工程。積極搭建黨員和全體教師交流互動(dòng)平臺(tái)，制定《財(cái)經(jīng)系青藍(lán)工程實(shí)施方案》，通過“一對一幫帶”、“面對面?zhèn)魇凇?、“心對心交流”等方式，促進(jìn)新老黨員、新老教師談話交流互動(dòng)，讓老黨員、老教師從思想上、能力上教育幫扶新黨員、新黨員，不斷鞏固并擴(kuò)大新老黨員、教師“傳幫帶”成效，切實(shí)推動(dòng)交流的良性循環(huán)。目前系里已經(jīng)分別聽取了戴昕哲、曹偉萍、宋葉姣三位青年黨員教師的匯報(bào)課，并由系里組織進(jìn)行了研討，取得了很好的成效。
5、以支部組織建設(shè)為抓手，積極推進(jìn)黨務(wù)公開等制度建設(shè)。緊緊圍繞教書育人中心工作，大力加強(qiáng)支部黨的民主建設(shè)，嚴(yán)格組織生活，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評議黨員、民主生活會(huì)、黨員權(quán)利保障等制度，用制度管人、管事。積極推進(jìn)黨務(wù)公開，全面完成黨務(wù)公開欄建設(shè)、黨務(wù)公開制度建立、上墻等工作，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍，黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利得到較好落實(shí)，黨內(nèi)監(jiān)督在保障公共權(quán)力正確行使中的作用更加明顯，黨務(wù)工作的科學(xué)化、民主化程度顯著增強(qiáng)，黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。
6、以保證質(zhì)量為原則，做好黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員和入黨積極分子考察和培養(yǎng)的政策依據(jù)、原則要求、程序標(biāo)準(zhǔn)、工作制度等，確保發(fā)展黨員工作規(guī)范嚴(yán)格、健康有序。積極慎重地做好發(fā)展黨員和積極分子培養(yǎng)工作，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和入黨積極分子的生機(jī)和活力，保證黨員發(fā)展工作科學(xué)合理。共發(fā)展3人為中共預(yù)備黨員。
二、學(xué)生工作
在工作中，將大學(xué)生思想教育與中華傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)服務(wù)等有機(jī)聯(lián)系起來，貼近學(xué)生生活，凸顯時(shí)代特征，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位和學(xué)生活動(dòng)品牌建設(shè)，以“揚(yáng)女排精神、初心永不變，展財(cái)經(jīng)系風(fēng)采、奮斗正當(dāng)時(shí)”作為本學(xué)期學(xué)生培養(yǎng)教育總體任務(wù)，做到了將系思想政治教育工作與學(xué)校思想政治系列主題教育、與時(shí)代特點(diǎn)、與學(xué)生專業(yè)、與輔導(dǎo)員特點(diǎn)相結(jié)合，引領(lǐng)和促進(jìn)學(xué)生工作質(zhì)量的提升。
（一）全程育人，促進(jìn)思想教育工作品牌化
思想政治工作必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期，我系圍繞學(xué)生思想教育的根本任務(wù)，在保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)不受影響的前提下，積極尋找思想教育資源，以時(shí)間為分界點(diǎn)，將主題教育按內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行分工，寓教育于文化活動(dòng)之中，延續(xù)模塊化管理方式，對輔導(dǎo)員進(jìn)行具體分工，注重挖拙個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間的契合點(diǎn)，力求拓展思想教育的縱深度和延展性，充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，通過組織開展迎新活動(dòng)月、愛國主義活動(dòng)月等主題教育活動(dòng)，活躍大學(xué)生的校園文化生活，提高文化育人的影響力。本學(xué)期共開展大小活動(dòng)30余次，對學(xué)生的成長產(chǎn)生了積極的影響，現(xiàn)將特色活動(dòng)列舉以下：
1、舉辦新生入學(xué)教育報(bào)告會(huì)。9月4日，新生入學(xué)的第一天晚自習(xí)，由輔導(dǎo)員徐曉希老師對新生進(jìn)行了主題為“大學(xué)生活的正確打開方式”的新生入學(xué)教育大會(huì)。大會(huì)首先為新生們展開了一張充滿希望的藍(lán)圖，用女排精神鼓勵(lì)新生盡快適應(yīng)新環(huán)境，激勵(lì)他們時(shí)不我待、珍惜機(jī)會(huì)，以未來畢業(yè)后良好的就業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，從“獲得學(xué)歷、掌握職業(yè)技能、培養(yǎng)自身能力、積累豐富人脈、升入更高學(xué)府”這五個(gè)方面全面塑造自身，提升自身競爭力，為從容邁向社會(huì)打好基礎(chǔ)。接著請同學(xué)們觀看紀(jì)錄片《失獨(dú)族》，通過生命教育，告戒學(xué)生珍愛生命，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解。報(bào)告會(huì)幫助新生認(rèn)識(shí)和了解了大學(xué)、大學(xué)生，幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，并樹立明確目標(biāo)。
2、財(cái)經(jīng)系助殘志愿者服務(wù)隊(duì)定期開展助殘活動(dòng)。為弘揚(yáng) “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，深化同學(xué)們對助殘概念的理解，財(cái)經(jīng)系幫殘助殘服務(wù)已經(jīng)成為一種固化的形式，本學(xué)期通過傾聽助殘講座、幫助殘疾兒童等活動(dòng)，踐行青年志愿者的服務(wù)宗旨，強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)，得到了社會(huì)和殘疾人朋友的高度評價(jià)。
3、財(cái)經(jīng)系2016級迎新生晚會(huì)。2016年9月29日晚7點(diǎn)整，財(cái)經(jīng)系在學(xué)校五樓報(bào)告廳成功舉辦了財(cái)經(jīng)系16級迎新生晚會(huì)。此次迎新晚會(huì)由輔導(dǎo)員徐曉希老師組織策劃，經(jīng)過一個(gè)月的精心籌劃的準(zhǔn)備、精益求精的排練，最終為大家呈現(xiàn)了一臺(tái)震撼、炫目、熱鬧、歡樂的晚會(huì)。整場晚會(huì)節(jié)目精采紛呈，增強(qiáng)了全系的凝聚力和自豪感，是財(cái)經(jīng)精神的一次集中體現(xiàn)。
4、“弘揚(yáng)長征精神 銘記紅色歷史；匯聚青春正能量 攜手共筑中國夢”愛國簽名活動(dòng)。為弘揚(yáng)長偉大的長征精神，走好新的長征路，2016年10月15日，組織財(cái)經(jīng)系所有學(xué)生在“弘揚(yáng)長征精神、銘記紅色歷史；匯聚青春正能量、攜手共筑中國夢”條幅上簽名，通過人人參與的形式引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史，增強(qiáng)愛國主義信念，傳承和發(fā)揚(yáng)長征精神。
5、理性愛國主題講座。為深化愛國主義教育，倡導(dǎo)學(xué)生理性愛國。2016年11月10日財(cái)經(jīng)系舉行了理性愛國教育講座。講座中，馬寧老師引經(jīng)據(jù)典從三個(gè)層次來分析愛國的內(nèi)涵，讓同學(xué)們明白愛國并不復(fù)雜，愛國是一種情感、一種思想觀念、一種行動(dòng)規(guī)范；同時(shí)也告知我們青年大學(xué)生不僅需要從思想上做到理性愛國，要愛祖國的大好河山、愛我們的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化，更需要從行動(dòng)上正確愛國。
6、大學(xué)生校園網(wǎng)貸知識(shí)講座。大學(xué)生群體的特殊性，目前還處于完成學(xué)業(yè)的過程中，還款能力非常有限，一味的不計(jì)后果肆意妄為，最終不僅自身受到傷害，還會(huì)連累整個(gè)家庭和身邊人的利益，為了讓同學(xué)們了解校園貸款平臺(tái)的危害以及該如何杜絕此類事件的發(fā)生。12月1日晚，財(cái)經(jīng)系輔導(dǎo)員董彬彬就大學(xué)生身邊目前熱議的 “校園貸、裸貸”等問題開展了專題講座，通過宣傳基本金融常識(shí)和校園貸隱患等，引導(dǎo)學(xué)生積極了解相關(guān)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)自身的辨別能力，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi)，科學(xué)消費(fèi)，自覺抵制不良網(wǎng)貸。
7、紀(jì)念長征勝利80周年大合唱比賽。11月，為積極響應(yīng)學(xué)?！盀榧o(jì)念紅軍長征勝利80周年全校合唱比賽”的要求，財(cái)經(jīng)系輔導(dǎo)員徐曉希組織了由系書記、主任、各輔導(dǎo)員和2016級新生組成的師生合唱團(tuán)，利用中午和晚自習(xí)時(shí)間積極排練，注重細(xì)節(jié)、精益求精，比賽中，財(cái)經(jīng)系合唱團(tuán)以飽滿的斗志和精彩的發(fā)揮，最終取得了二等獎(jiǎng)的好成績。本次活動(dòng)提高了財(cái)經(jīng)系師生的凝聚力，發(fā)掘了新生中的眾多優(yōu)秀人才，也激發(fā)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感。
8、財(cái)經(jīng)系舉辦國學(xué)知識(shí)講座。國學(xué)教育是財(cái)經(jīng)系的特色教育，從2013年至今，已經(jīng)開展了三年之久，廣受學(xué)生的好評。2016年11月24日晚，恰逢感恩節(jié)，我校財(cái)經(jīng)系在主校區(qū)一號(hào)樓五樓報(bào)告廳開展了由張燕老師主講的“國學(xué)講座—孝道篇”感恩節(jié)專題活動(dòng)。財(cái)經(jīng)系輔導(dǎo)員馬平野老師擔(dān)任了本次活動(dòng)的主持人。張燕老師以“國學(xué)之美，美不盡言”為主題展開講述。在講座過程中，張燕老師不僅用傳統(tǒng)詩詞來教導(dǎo)同學(xué)們，而且引用了多個(gè)簡短深刻、令人回味的故事，如孔子的名徒子路故事等，讓我們深刻會(huì)到孝道不僅是一種美德，更是一種幸福。本次國學(xué)課堂結(jié)合感恩教育，讓同學(xué)們理解孝與父母，孝與自然，孝與國家的深刻內(nèi)涵！教導(dǎo)我們心存至善，學(xué)會(huì)感恩，感謝國家，感恩學(xué)校，感謝父母，對弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化起到了促進(jìn)作用。
9、開展教室環(huán)境設(shè)計(jì)大賽。班級環(huán)境文化建設(shè)是財(cái)經(jīng)系“三文化建設(shè)”（環(huán)境文化、制度文化、環(huán)境文化）體系的重要組成部分，為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)同學(xué)們樹立誠信文明意識(shí)，美化教室學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班級凝聚力，在輔導(dǎo)員馬平野老師的組織下，財(cái)經(jīng)系舉辦了“創(chuàng)學(xué)習(xí)環(huán)境，展財(cái)經(jīng)風(fēng)采”為主題的教室設(shè)計(jì)大賽。本次活動(dòng)歷時(shí)半月，面向16級6個(gè)班級，全體師生踴躍參與，揮毫潑墨，渲染勾勒，各顯神通。各個(gè)教室被打扮得煥然一新，靚麗可人，同時(shí)展現(xiàn)出了別具特色的文化底蘊(yùn)。營造了學(xué)生主動(dòng)、充分、健康發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，有益于學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)、心理素質(zhì)的鍛煉、道德習(xí)慣的形成、知識(shí)才能的增長。
10、組織民族紀(jì)念日活動(dòng)。國家意識(shí)是傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)的核心。12月13日是南京大屠殺紀(jì)念日，利用這一時(shí)機(jī)，組織全系學(xué)生開展了“牢記國恥、責(zé)任在肩，永銘國恥、振興中華”主題簽名征集活動(dòng)，提醒人們不忘歷史，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們深刻感受到了現(xiàn)在幸福生活的來之不易，激發(fā)了同學(xué)們立志勤奮讀書，報(bào)效祖國的雄心壯志，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的歷史責(zé)任感和民族使命感，更加教育同學(xué)們“勿忘國恥，振興中華”。
11、開展寢室文化展示活動(dòng)。寢室是學(xué)生生活的所在，是開展思想政治教育的關(guān)鍵場所，同時(shí)也是易出問題的地方，如何利用好寢室這一陣地，實(shí)現(xiàn)思想教育向?qū)嬍业难由鞂τ诟咝Ｋ枷虢逃呛芎玫难a(bǔ)充。針對這一情況，輔導(dǎo)員馬平野提出寢室文化展示系列活動(dòng)，本學(xué)期首先開展了“我與室友二三事”主題征文活動(dòng)，逐步深入，重在挖掘同學(xué)情、室友情，尋找閃光點(diǎn)和感動(dòng)瞬間，維護(hù)并以此推動(dòng)良好、和諧的寢室關(guān)系的形成。
（二）全員育人，推動(dòng)學(xué)生管理隊(duì)伍合力化
學(xué)工干部是學(xué)生教育管理的骨干力量，為充分發(fā)揮輔導(dǎo)員及學(xué)生干部的作用，同時(shí)發(fā)揮全體教師的育人作用，增強(qiáng)教育管理合力，財(cái)經(jīng)系不斷反思總結(jié)，探索提高學(xué)生教育管理的舉措。在用好輔導(dǎo)員及學(xué)生干部隊(duì)伍的同時(shí)，注重發(fā)揮任課教師的輔助作用，保證學(xué)生在校期間的健康成長。
1、做實(shí)學(xué)生工作例會(huì)、研討、培訓(xùn)制度。堅(jiān)持每周二例會(huì)，本學(xué)期共開例會(huì)15次，培訓(xùn)6次，對學(xué)生工作取得成績和存在問題進(jìn)行階段性情況總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并討論研究部署工作，交流自己了解到的一些有助于學(xué)生思想教育和管理新方向、新舉措；鼓勵(lì)輔導(dǎo)員利用業(yè)余時(shí)間多讀書，多交流，主動(dòng)學(xué)習(xí)國家教育方針政策、時(shí)代社會(huì)主題，研究最新學(xué)生工作理論、大學(xué)生心理特點(diǎn)等，在交流中互相借鑒，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，來提升工作的方向感、時(shí)代感和針對性；同時(shí)通過借鑒曲建武老師的先進(jìn)教育管理事例等，從如何做學(xué)生思想工作、教育與管理工作、與學(xué)生心理溝通協(xié)調(diào)工作、就業(yè)指導(dǎo)工作等方面進(jìn)行全方位培訓(xùn)，強(qiáng)化了輔導(dǎo)員的學(xué)生工作管理者、引導(dǎo)者和服務(wù)者角色，學(xué)工干部本人在課題、論文等方面也都取得了進(jìn)展。
2、規(guī)范學(xué)生干部管理、培訓(xùn)機(jī)制。財(cái)經(jīng)系于10月進(jìn)行了學(xué)生會(huì)納新工作，選舉堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)，不要數(shù)量要質(zhì)量，重點(diǎn)考察學(xué)生干部的能力素質(zhì)和道德水平，通過民主評議、談話考核、征求意見等多個(gè)環(huán)節(jié)確定了30名新任學(xué)生干部；采用層級管理，自上而下，分工合作，權(quán)責(zé)明確，理順了關(guān)系。12月份組織召開學(xué)生干部培訓(xùn)座談會(huì)，從“講、懂、守”方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部的工作職責(zé)和工作藝術(shù)；同時(shí)化整為零，由各負(fù)責(zé)老師針對具體情況隨時(shí)對本部門進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)，師生互動(dòng)，既提高了效率，又增強(qiáng)了工作針對性。本學(xué)期進(jìn)行學(xué)生干部大小培訓(xùn)11次，解決了學(xué)生干部在工作中出現(xiàn)的問題。
3、明確學(xué)工干部工作臺(tái)賬制度。為進(jìn)一步開展好學(xué)生工作，更好把握相關(guān)工作進(jìn)程和規(guī)律，保證工作得到有效落實(shí)，提高學(xué)生組織能力、自我教育、自我管理、自我服務(wù)水平，財(cái)經(jīng)系根據(jù)學(xué)校量化考核內(nèi)容實(shí)行學(xué)生會(huì)工作臺(tái)賬制度。重點(diǎn)對于晚自習(xí)、公寓、衛(wèi)生等，要求學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支各部門工作有計(jì)劃、有記錄、有反饋，讓大家更清楚的了解每個(gè)部門的進(jìn)步和工作效率，增進(jìn)交流與互相監(jiān)督，使相關(guān)老師對學(xué)生會(huì)的工作情況有了更深入的了解，明確了今后的工作方向和目標(biāo)。
4、推動(dòng)全員育人機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)全系教育管理資源，發(fā)揮廣大教師的專業(yè)優(yōu)勢，作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的輔助力量，我系嘗試引導(dǎo)任課教師加入班級群，建立學(xué)工干部、任課教師和班級的定期定點(diǎn)聯(lián)系，及時(shí)反饋，從多角度實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的管控，有助于幫助學(xué)生知識(shí)提升和思想引導(dǎo)。
（三）全方位育人，確保日常管理規(guī)范化
1、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。財(cái)經(jīng)系依托班集體建設(shè)總體目標(biāo)、專業(yè)建設(shè)實(shí)際以及“三三三四”教育工程，將學(xué)風(fēng)、班風(fēng)與時(shí)代相結(jié)合、與專業(yè)相融合，與個(gè)人相契合，使學(xué)生每天在耳濡目染中受到教育，樹立目標(biāo)。同時(shí)，堅(jiān)持我系一直強(qiáng)調(diào)的文化育人功能，開展教室、寢室文化設(shè)計(jì)，展現(xiàn)整體風(fēng)尚，形成積極向上的文化氣息；在校系組織的其他各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生均踴躍參與且名列前茅；在學(xué)業(yè)上，我系在日常管理中有意識(shí)地利用一切資源從入學(xué)就對學(xué)生灌輸這一理念，利用課堂布署、班會(huì)強(qiáng)調(diào)、談心提醒等，使大多數(shù)學(xué)生從接觸本專業(yè)開始就確立了自己的目標(biāo)，注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高， 2015級從業(yè)證也已通過76人，實(shí)現(xiàn)了新的突破；同時(shí)，在阜新市舉辦的營銷和會(huì)計(jì)技能大賽以及創(chuàng)業(yè)大賽中，我系學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。
2、晚自習(xí)、宿舍、衛(wèi)生管理。堅(jiān)持學(xué)工干部進(jìn)教室、進(jìn)宿舍的工作制度，和學(xué)生談心、檢查工作,以身作則，做到腿勤、嘴勤、心勤，學(xué)工干部深入教室、寢室檢查工作達(dá)300余次，每名學(xué)生干部近70次。同時(shí)，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的量化考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)安全教育和晚自習(xí)、宿舍、衛(wèi)生質(zhì)量管理，特別強(qiáng)調(diào)安全教育工作，安排輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部親自對學(xué)生寢室、教室等定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，管理與班級、學(xué)生本人榮譽(yù)直接掛鉤，環(huán)境不斷改善，形成了保證安全無隱患、確保安全無事故的良好氛圍，在學(xué)校各項(xiàng)量化排名中穩(wěn)步提高。
3、獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作。我系貧困生較多，能否解決好貧困生的學(xué)習(xí)和生活問題一直是我系學(xué)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期，我們繼續(xù)以獎(jiǎng)助學(xué)金評定為著手點(diǎn)，做好困難學(xué)生工作，關(guān)心各類弱勢群體，建立貧困生檔案，使各項(xiàng)工作更加規(guī)范化和制度化。嚴(yán)格按照國家和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，秉承公開、公平、公正的原則，做好我系貧困生界定、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金評審工作。并將獎(jiǎng)助學(xué)金評選與學(xué)生貧困狀況、班級貢獻(xiàn)、日常行為和班集體建設(shè)結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)、生活、行為等納入考評范圍，要求受助學(xué)生起到帶頭作用，打破傳統(tǒng)的“大鍋飯”“平均化”思想，以獎(jiǎng)促建、以助促進(jìn)，有效的激發(fā)了學(xué)生的前進(jìn)動(dòng)力。同時(shí)，扶困不忘扶志，通過一系列的談心活動(dòng)，教育廣大貧困學(xué)生正確對待自己的貧困現(xiàn)狀，做到自立、自強(qiáng)，立志刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成材，將來用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效國家、回報(bào)社會(huì)。
4、心理健康教育。緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。建立健全學(xué)生心理健康檔案和個(gè)人成長檔案，積極參加學(xué)校組織的心理健康講座，開展板報(bào)宣傳、主題班會(huì)、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練等，并針對特殊學(xué)生進(jìn)行了特別處理，達(dá)到了預(yù)期效果，緩解大學(xué)生身心壓力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
5、安全工作。加強(qiáng)節(jié)假日值班制度，學(xué)工人員24小時(shí)保持通訊暢通。提高學(xué)生自我防范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急響應(yīng)和處置突發(fā)事件的能力，確保學(xué)生整體安全。充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生會(huì)干部、班級干部、寢室長的信息溝通作用，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解各種矛盾，營造和諧穩(wěn)定安全的校園環(huán)境。
三、下學(xué)期工作設(shè)想
1、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)做長期任務(wù)貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以知促行，真抓實(shí)干，發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；
2、需要進(jìn)一步研究如何搞好新形勢下的思想政治工作，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人；
3、繼續(xù)深化傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；
4、繼續(xù)加強(qiáng)支部文化建設(shè)；
5、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)；
6、要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。
財(cái)經(jīng)系黨支部
2016年12月19日