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為了振興東北經(jīng)濟，通過教育服務(wù)東北經(jīng)濟發(fā)展，阜新高等?？茖W校農(nóng)牧系動物醫(yī)學專業(yè)與中糧家佳康（吉林·赤峰）有限公司成立了中糧家佳康養(yǎng)豬方向訂單班，致力于為東北畜牧業(yè)養(yǎng)豬行業(yè)培養(yǎng)實用性專項技術(shù)人才。
動物醫(yī)學專業(yè)與中糧家佳康有限公司的合作始于2014年，第一次選派8名實習生到中糧家佳康（吉林）有限公司實習，以后在逐年增加，經(jīng)過五年的合作，動物醫(yī)學專業(yè)共向企業(yè)提供實習生、畢業(yè)生80余名，這些學生已經(jīng)成為企業(yè)的中堅力量。
2018年為了進一步深化校企合作，更好的為振興東北經(jīng)濟服務(wù)，校企雙方努力探索，大膽創(chuàng)新，本著“校企合作，工學結(jié)合，人才共培，資源共享”的原則，決定成立中糧家佳康養(yǎng)豬方向訂單班，并簽署為期三年的合作協(xié)議，2019年6月20日首屆訂單班31名學員進入崗位實習工作，表現(xiàn)優(yōu)異。第二屆訂單班已經(jīng)開始籌備開班，預(yù)計今后每年均能有30名以上學員參與，可以源源不斷的為東北養(yǎng)豬業(yè)提供實用性專項技術(shù)人才。
中糧家佳康養(yǎng)豬方向訂單班的成立，標志著校企合作由零距離無縫對接發(fā)展到相互融合，這種教學和人才培養(yǎng)的模式是新穎的、符合實際需求的、值得大力推廣的，主要的創(chuàng)新點和優(yōu)勢在于：
一、 打破人才培養(yǎng)目標以校園為主的傳統(tǒng)。人才培養(yǎng)目標真正從企業(yè)人才需求出發(fā)，校企雙方共同探討企業(yè)崗位人才標準，人才培養(yǎng)中致力于滿足企業(yè)崗位需求，即人才培養(yǎng)目標以企業(yè)需求為引領(lǐng)，針對行業(yè)需求更切合實際的培養(yǎng)人才，為振興東北養(yǎng)豬業(yè)進行人才儲備。
二、 打破人才培養(yǎng)模式全程校園的傳統(tǒng)。通過校企雙方共同制定人才培養(yǎng)目標和課程體系，共同參與人才培養(yǎng)，理論授課和基本實踐技能在校內(nèi)由校企雙方講師教授，崗位實踐教學在企業(yè)由校企雙方講師共同指導完成，即企業(yè)全程參與人才培養(yǎng)，校企雙方共同育人，實現(xiàn)教育為區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)。
三、 縮短人才培養(yǎng)時間，提升學生就業(yè)質(zhì)量。經(jīng)過訂單班學習的學生，可以盡早接觸企業(yè)文化、行業(yè)現(xiàn)狀，實現(xiàn)實習即就業(yè)，較快融入企業(yè)，投身行業(yè)，比原有人才培養(yǎng)模式提前半年進入工作狀態(tài)，學生可實現(xiàn)大幅提高薪資待遇。
四、 打破為了實習而實習的消極做法。通過訂單班，學生可以較早確定實習就業(yè)方向，較早進行職業(yè)生涯規(guī)劃，提高實習的穩(wěn)定性，實現(xiàn)實習與就業(yè)的無縫對接。
五、 深度融合的校企合作，為現(xiàn)代學徒制的建設(shè)提供了堅實的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的企業(yè)參與教育，高超的技工參與教學，就是逐步完善的現(xiàn)代學徒制。
中糧家佳康養(yǎng)豬方向訂單班不會忘記成立的初心，為東北養(yǎng)豬行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的實用性專項技術(shù)人才；也會牢記肩負的使命，實現(xiàn)教育為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的責任。
