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思想政治理論課對90后大學(xué)生起著至關(guān)重要的教育作用，是高校進行學(xué)生思想政治教育的主渠道與主陣地。大學(xué)生思想政治課是否成功，實際效果是其重要的檢驗標(biāo)準。但實際效果好不好，往往取決于老師和同學(xué)是否“享受”思政課的教育過程。
為了提高學(xué)生的自身修養(yǎng)，農(nóng)牧系確定了“以生為本，合力育人”的思想政治教育工作原則和“夯實基礎(chǔ)，重點突破，力求實效”的工作要求，構(gòu)筑全覆蓋、多交叉、立體化的大學(xué)生思想政治教育體系。為了使思想政治教育成為學(xué)生樂于享受的教育過程，農(nóng)牧系特邀請思政部段冉老師擔(dān)任2010級園藝班的班主任。
段冉老師結(jié)合自己多年從事大學(xué)生思想政治教育工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗，為農(nóng)牧系提出了思想政治教育的工作建議，即要著力加強思想政治理論課建設(shè)，發(fā)揮主渠道作用；著力加強學(xué)生黨建工作，發(fā)揮先進群體作用；著力解決學(xué)生的就業(yè)、家庭困難等問題，發(fā)揮服務(wù)育人作用。農(nóng)牧系高度重視段老師的建議，在思想政治教育過程中，確立了學(xué)生的主體地位，設(shè)立了學(xué)生維權(quán)組織、家長委員會，定期召開“系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對面”座談會，還貼近學(xué)生思想實際和思維方式，加強了網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和新媒體技術(shù)的運用。現(xiàn)在，農(nóng)牧系的學(xué)生已經(jīng)把系里開展的各項思政教育活動當(dāng)作是一種享受，積極地參與并從中受益。相信有思政課教師與農(nóng)牧系師生的共同配合和努力，農(nóng)牧系的大學(xué)生思想政治教育工作定會結(jié)出豐碩的果實。
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