我校根據《關于開展我校函授站（教學點）成人高等教育教學工作督導檢查的通知》結合《遼寧師范大學函授站（教學點）教學及管理工作水平評估指標體系》，在阜新高專評估領導小組的指導下，對我校遼師函授的各項工作進行了嚴格細致的自查、自評，我們本著“以評促管理，以評促提高”的原則，使我站更加明確辦學指導思想，深化管理制度改革，加強教學基礎設施建設，改善辦學條件，強化教學管理，全面提高教育質量和辦學效益。
我校對這次檢查評估十分重視，接到遼寧師范大學繼續(xù)教育學院評估文件后及時成立了以趙瑞江校長為組長的迎評工作領導小組。領導小組成立后立即召開了迎評工作會議，組織評估小組成員認真學習評估文件，深刻領會文件精神和評估要點，并將檢查項目逐項進行分解，責任到人。制定了《成教部迎接遼師教學管理評估工作實施方案》，對遼師函授站的教學和管理工作本著科學、客觀、實事求是的原則進行了自評，進一步明確了我校函授教育辦學層次定位；人才培養(yǎng)目標定位；專業(yè)發(fā)展定位；服務面向定位。理清了辦學思路，深化了教學改革，拓寬了辦學渠道。樹立和發(fā)展“面向社會、服務考生、以人為本、持續(xù)發(fā)展”的辦學精神，不斷探索成人教育的教學方法，嚴把質量關，不斷提高辦學水平。在日常管理中嚴格執(zhí)行國家、遼寧省教育廳、遼師大、阜新高專的各項規(guī)章制度，并制定相應的措施，努力作好函授站的教學管理和辦學發(fā)展工作。
通過評估我校被遼師專家組認定為合格辦學單位,并受到了專家組的一致好評。今后，成教部將繼續(xù)強化教學管理，加強教風、學風建設，嚴肅考風考紀，繼續(xù)完善成教部教學管理的信息化建設，不斷提高教學質量，加強成教師資隊伍的建設，完善師資隊伍的管理，充分調動廣大教師的教學積極性；繼續(xù)深化課程體系、教學內容、教學方法和教學管理手段的改革，建立與學習對象、學習形式、學習方式多樣化相適應的成人高等教育教學與管理的模式。
