阜新廣播電視大學(xué)在阜新市教育局高度重視及遼寧電大的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，按照戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的要求，堅(jiān)持學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉，加快非學(xué)歷教育發(fā)展，開展終身教育，把終身教育作為新的教育增長(zhǎng)點(diǎn)，以開展社區(qū)教育為載體，發(fā)揮各級(jí)縣區(qū)教育資源優(yōu)勢(shì)，采取多種形式，開展題材廣泛的教育活動(dòng)。通過積極開展社區(qū)教育和老年教育，為阜新市的終身教育和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
一、扎實(shí)開展社區(qū)教育工作
（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)
阜新電大高度重視社區(qū)教育工作，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作指導(dǎo)，不斷提高社區(qū)教育質(zhì)量，探索教育與社區(qū)相互促進(jìn)，共同發(fā)展的創(chuàng)新之路，加快建立和完善覆蓋終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系，成立了社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)20年終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的具體組織工作。
（二）確立了阜新市社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)
在各區(qū)申報(bào)市級(jí)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的基礎(chǔ)上，市教育局組織專家結(jié)合阜新社區(qū)教育開展實(shí)際情況，經(jīng)研究討論，確定海州區(qū)西華園社區(qū)為首批市級(jí)社區(qū)教育試點(diǎn)社區(qū)，確定了以西華園社區(qū)為試點(diǎn)，充分發(fā)揮阜新高專?？茖W(xué)?，F(xiàn)有師資、設(shè)備、場(chǎng)地等資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)社區(qū)居民實(shí)際需求，搭建服務(wù)平臺(tái)，開展形式多樣、富有實(shí)效的教育活動(dòng)，不斷提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)，打造終身學(xué)習(xí)的氛圍，推進(jìn)我市社區(qū)教育健康發(fā)展。
二、整合社會(huì)資源，積極推進(jìn)社區(qū)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。
社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育、打造學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)，需要廣泛的社會(huì)資源融入。我們以阜新電大為龍頭，與各區(qū)縣教育局等相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作，同各社區(qū)老年教育橫向聯(lián)合，初步形成了社區(qū)教育資源聯(lián)盟，提升了社區(qū)教育的整體品質(zhì)和規(guī)模效應(yīng)，使資源得到了了充分的流通和發(fā)揮，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)氛圍，為構(gòu)建終身教育體系注入活力。
三、廣泛開展各類活動(dòng)，搭建社區(qū)教育和老年教育平臺(tái)
阜新電大依托阜新市教育局，在全市開展了社區(qū)教育評(píng)優(yōu)的工作，包括社區(qū)教育百姓學(xué)習(xí)之星、終身學(xué)習(xí)品牌評(píng)優(yōu)活動(dòng)。全市五縣兩區(qū)積極開展此項(xiàng)活動(dòng)，共評(píng)選學(xué)習(xí)之星四名，終身活動(dòng)品牌四個(gè)，為全市的社區(qū)教育開展工作起到了推動(dòng)作用。
海州區(qū)河北街道西花園社區(qū)以百姓之家書屋為載體，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)自“百姓之家書屋”建設(shè)以來(lái)，已開展了“好書推薦”、“讀書月”等內(nèi)容豐富形式多樣的群眾讀書活動(dòng)。通過開展多讀書、讀好書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，豐富了居民群眾的精神文化生活，使“百姓之家書屋”成為廣大居民的精神家園。
新邱區(qū)的新發(fā)街道海新社區(qū)開展了文化生活、全民健身、點(diǎn)燃夕陽(yáng)之火活動(dòng)。社區(qū)初步形成了社區(qū)文娛活動(dòng)如“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”、“敬老愛心小隊(duì)”。開展以“歡慶七一、共建和諧”、“中秋家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“重陽(yáng)節(jié)登山”、“關(guān)愛老人”“關(guān)心下一代”等為主題的系列社區(qū)活動(dòng)，社區(qū)合唱團(tuán)和太極拳輔導(dǎo)站還分別榮獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的品牌效應(yīng)。
四、暢通職業(yè)教育與終身教育和社區(qū)教育渠道。
我們結(jié)合活動(dòng)周的內(nèi)容，走進(jìn)社區(qū)開展了職業(yè)專業(yè)培訓(xùn)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，阜新高專選派師范系優(yōu)秀學(xué)前教師，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，去各區(qū)幼兒園、教育機(jī)構(gòu)開展“幼兒教師資格培訓(xùn)”，收到了良好的社會(huì)口碑。
細(xì)河區(qū)新建社區(qū)利用健康教育宣傳陣地，主要為了幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識(shí)、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，改善環(huán)境，降低危險(xiǎn)因素。廣泛普及健康教育相關(guān)知識(shí)和技能，為居民提供有針對(duì)性的健康生活方式行為指導(dǎo)，提高其健康意識(shí)和維護(hù)自身健康的技能，改善居民健康，使人們的健康水平不斷提高
阜新電大廣泛開展面向社會(huì)舉辦的各種技能培訓(xùn)，在社會(huì)培訓(xùn)、社區(qū)教育、技術(shù)服務(wù)等方面，開展數(shù)量多，范圍廣的針對(duì)不同群體需求的各類培訓(xùn)活動(dòng)，利用并依托阜新高專的教學(xué)資源為行業(yè)，為下崗職工，在職人員提供高技能及適應(yīng)性的崗位培訓(xùn)。
